Leírás
Ezen tananyag célkitűzése a Microsoft Access 2010-es adatbázis-kezelő programjának bemutatása.
Az oktatóvideó példákon keresztül dolgozza fel az ismeretanyagot. Tartalmazza az önálló tanuláshoz szükséges összes forrásállományt, az elméleti ismeretek átismétléséhez szükséges prezentációkat stb. Az oktatóvideó teljes terjedelme: 3,53 GB (flash formátumban), és filmenként átlagosan 30 perc.
A tudásanyag ECDL, OKJ-s, és saját példákon keresztül lesz átadva. Az alapoktól kezdjük a tanulást, és a függvényeken át még a makrókig is eljutunk. Ami nem annyira fontos az előbb említett vizsgákon; viszont használatuk nagymértékben megkönnyíti az Access-szel történő munkát. Tapasztalatom szerint mind a középfokú, mind az emelt szintű írásbeli informatika érettségi vizsga egyik legproblematikusabb része az adatbázis-kezelés. Ehhez szeretnék minden érettségire készülő diák számára a lehető legtöbb segítséget megadni. A lemezen megtalálható több érettségi feladat részletes, több alternatív megoldást kínáló levezetése mellett sok olyan jól használható segédanyag, tapasztalati trükk, melyet önállóan csak nagyon sok gyakorlással lehet elsajátítani! A közeljövőben szeretném megjelentetni a haladó Access felhasználóknak szóló oktatóvideót, amely lekérdezések minden fajtájával megismerteti az érdeklődőt, s az SQL parancsok megismerésén át elvezet a makrók használatáig. Most saját magam mutatnám be, az anyag felépítését és a példavideókat pedig lentebb találhatod meg. Csatlós István vagyok, jelenleg egy budapesti belvárosi informatikai szakközépiskolában tanítok informatikát: érettségire felkészítő, illetve OKJ szakvizsgára felkészítő szaktárgyakat.Több mint 20 éve foglalkozom informatikaoktatással. Feleségem pedagógus, két lány gyermekem van. A nagyobbik orvostanhallgató, a kisebbik vegyészmérnök hallgató.Informatikusként, véleményem szerint a legnehezebb lépést tartani a rohamos fejlődéssel, változással. Érteni kell a számítógépekhez, azok hardveres, és szoftveres beállításaihoz, a számítógépes hálózatokhoz, a programozáshoz, lehetőleg minél több programozási környezetben, s jól kell ismerni az általánosan használt szoftverek jellemzőit is.Jómagam ugyan főállásom szerint pedagógus, informatika tanár vagyok, de sok-sok éves tapasztalatom van a vállalkozói életformáról, a különféle szakmai projektek kidolgozásáról és megvalósításáról is.
Immár több mint 10 éve foglalkozom felnőttek informatikai képzésével. Tanfolyami oktatásaimon igyekszem alkalmazni a szemléltetés legmodernebb formáit, s mindig biztosítok hallgatóim részére otthon is használható segédanyagokat, gyakorlatokat. A szakmai fejlődés, állandó megújulási vágy napi igényként merül fel bennem. Ennek eredményeképpen is több elektronikus oktatási anyagot készítettem, melyeket naponta használok. Az OKJ-s informatikai képzések közül tanítottam és tanítok: rendszerinformatikusokat, szoftverüzemeltetőket, számítógép-szerelő és karbantartókat, számítógép-kezelőket, és informatikai rendszergazdákat operációs rendszerekre, hardver- és hálózati alapismeretekre, Windows Server 2003 alapismeretekre, programozási alapismeretekre, SQL alapismeretekre, az ECDL modulokon kívül. A rendszergazdák esetében a Windows alapú rendszereken kívül foglalkoztam Linux alapú, nyílt forráskódú rendszerek telepítésével, használatával is. A Windows alapú rendszereken pedig egyre több szabad szoftver alkalmazására törekedek, hiszen a megbízhatóságuk, fejleszthetőségük, és olcsóságuk révén szinte kivétel nélkül versenyképesek a konkurens zárt forráskódú termékekkel.
Az új ECDL példatár bevezetésével egyre többen választják elsősorban az IT alapismeretek (1-es) modul kiváltására a képszerkesztést, és a weblapszerkesztést. Így az általam e témában 2009 nyarán elkészített elektronikus oktatási anyagra nemcsak a Photoshop esetében, hanem a Gimp változatnál is egyre nagyobb igény mutatkozik. Szakértő vagyok az OM-nél, és az IHM-nél is. ECDL oktatóként, és vizsgáztatóként is tevékenykedem, továbbá érettségi elnök vagyok.Informatika tanári diplomámat az ELTE-n szereztem. Ezen kívül fizika, illetve technika szakos tanári végzettségem van, továbbá közoktatás vezetői, és szakmai felsőfokú számítógép-programozói végzettséggel rendelkezem.
PÉLDA OKTATÓVIDEÓ:
OKTATÓVIDEÓ-LISTA:
Az Access 2010 oktatóvideók:
- Bevezetés (1 perc)
- Adatbázis-kezelési alapfogalmak (15 perc)
- A relációs adatbázis-kezelés alapfogalmai (53 perc)
- Középszintű Access feladat megoldásai (56 perc)
- ECDL Access feladat megoldása (39 perc)
- OKJ Access feladat megoldása (28 perc)
- Összetett OKJ feladat megoldása (22 perc)
- Bevezetés az SQL lekérdező nyelv használatába (1 óra 32 perc)
- Gyakorló Access feladatsor: 1. rész (30 perc)
- Az űrlapok használatának bemutatása (1 perc)
- A jelentések használatának bemutatása (32 perc)
- Gyakorló Access feladatsor: 2. rész (45 perc)
- Adatbázis tervezés, normalizálás (36 perc)
- Akció lekérdezések az Access-ben (45 perc)
- Emelt szintű Access érettségi feladatsor megoldása (53 perc)
- Az Access 2010 makró készítője (17 perc)
Az oktatóanyag a feladatmegoldásokon túl a következő ismereteket is tárgyalja: az SQL nyelv elmélete, Access SQL használata, akció-, paraméteres-, és beágyazott lekérdezések, normalizálás jelentősége, lépései, normálformák, makrózás.
Üdvözlettel: Csatlós István
Értékelések
Még nincsenek értékelések.