Leírás
A sorozatban több mint 3 óra terjedelemben (>1,4 GB méretben) igyekeztem bemutatni a felhőtárolók szerepét. S a felhőben fellelhető alkalmazások közül az elektronikus űrlapkészítési technikákkal ismertetem meg a felhasználót. A bevezető, ismertető, s a háttértárak (drive-ok) használatát bemutató rész után, a következő űrlapkészítési technikákat sajátíthatják el az érdeklődők.
PÉLDA OKTATÓVIDEÓ:
OKTATÓVIDEÓ-LISTA:
- videó: bevezető anyag, ebben a videóban bemutatom, hogy mivel, milyen témákkal foglalkozik az oktatósorozat, célja az ismeretek megalapozása. /Elérhető a „Bevezetés” linkre kattintással! A videó címe: Merjünk segíteni és segítséget kérni! (avagy Hogyan használjuk a Microsoft termékeit az oktatásban?)/
- Megvalósítási módszer: oktató-videó
- Terjedelem: több mint, 21 perc
- Minőség: MP4 HD
- Tartalom:
- a sorozat tartalomjegyzéke,
- Microsoft Data Center (YouTube videó, rövid változat),
- Office 365 szolgáltatásait bemutató, nyilvános Microsoft bemutató, iv. az Office 365 letöltési lehetőségeinek bemutatása (Tisztaszoftver program, stb.),
- MS OneDrive kontra Google Drive,
- honlapjaim rövid bemutatása,
- YouTube csatornám bemutatása, lejátszási listák ismertetése,
- OneDrive használatát bemutató oktató-videó a YouTube csatornámon,
- a bemutatandó űrlapkezelési technikák rövid ismertetése.
- videó: a Microsoft felhőalkalmazásának bemutatatása, használatának részletes ismertetése. /Elérhető a Data center képre kattintással! A videó címe: Microsoft OneDrive alkalmazása/
- Megvalósítási módszer: oktató-videó
- Terjedelem: több mint, 32 perc
- Minőség: MP4 HD
- Tartalom:
- a felhő technológia alapjainak ismertetése,
- Microsoft fiók létrehozása,
- a OneDrive-on létrehozható állományok, mappák, iv. állományok feltöltése, megosztása, v. saját weblapon történő használata,
- a OneDrive és a Google Drive összehasonlítása,
- tartalmak a felhőben,
- a 3. ilyen Drive a Dropbox,
- szinkronizálás a felhő és a PC között.
- Célközönség: elsősorban a gyakorló pedagógusok számára készítettem, de minden informatika iránt érdeklődő használhatja.
- videó: a Google Drive használatának, ezen belül is elsősorban a Google Forms-nak a bemutatása. /Elérhető a Google Drive képre kattintással! A videó címe: Elektronikus űrlapkészítési technikák 1. rész/
- Megvalósítási módszer: oktató-videó
- Terjedelem: több mint, 43 perc
- Minőség: MP4 HD
- Tartalom:
- belépés a Google Drive-ra,
- fájl- és mappakezelés,
- bővítmények integrálása a rendszerbe,
- űrlapkészítés lépéseinek részletes bemutatása:
- adatbevitel,
- kérdéstípusok,
- képek elhelyezése,
- egyéb fontos beállítási lehetőségek megadása,
- tesztelés,
- az elkészült űrlap megosztásának lehetőségei:
- e-mail-ben,
- honlapon,
- Google+-on, FB-on, Twitteren,
- jogkörök a megosztás során.
- formázás, különböző téma választási lehetőségek,
- kérdőív mentése, válaszadás,
- eredmények kiértékelésének módszerei:
- elemzések,
- grafikonok,
- válaszok összegzésének megjelenítése.
- közzététel.
- videó: a Microsoft Office Mix használatának bemutatása. /Elérhető az Office Mix képre kattintással! A videó címe: Elektronikus űrlapkészítési technikák 2. rész/
- Megvalósítási módszer: oktató-videó
- Terjedelem: 8 perc
- Minőség: MP4 HD
- Tartalom:
- az Office Mix letöltése, integrálása a PowerPoint-ba,
- a MIX eszköztár elemeinek ismertetése,
- bővítmények, kísérleti alkalmazások integrálása a rendszerbe,
- Office Mix-et bemutató Microsoft Mix Intro nevű honlap bemutatása.
- videó: a Microsoft OneDrive Excel-kérdőív nevű szolgáltatásának a bemutatása. /Elérhető a Microsoft felhő ikonjára kattintással! A videó címe: Elektronikus űrlapkészítési technikák 5. rész/
- Megvalósítási módszer: oktató-videó
- Terjedelem: több mint, 13 perc
- Minőség: MP4 HD
- Tartalom:
- belépés a OneDrive-ra,
- fájl- és mappakezelés,
- űrlapkészítés lépéseinek részletes bemutatása:
- adatbevitel,
- kérdéstípusok,
- tesztelés,
- az elkészült űrlap megosztásának lehetőségei:
- e-mail-ben,
- honlapon.
- kérdőív mentése, válaszadás,
- eredmények kiértékelésének módszerei:
- elemzések,
- grafikonok
- közzététel.
- videó: a WordPress lehetőségeinek, ezen belül is a Polldaddy beépülő feladatkészítő alkalmazásnak a bemutatása. /Elérhető a WordPress képre kattintással! A videó címe: Elektronikus űrlapkészítési technikák 3. rész/
- Megvalósítási módszer: oktató-videó
- Terjedelem: több mint, 28 perc
- Minőség: MP4 HD
- Tartalom:
- a Google űrlap beágyazása meglévő WordPress honlapra,
- szavazás típusú Polldaddy űrlap létrehozásának ismertetése, közvetlenül a WordPress honlapról kezdeményezve,
- már régebben elkészített Polldaddy kérdőíveim bemutatása,
- űrlapkészítés lépéseinek részletes bemutatása a Polldaddy honlapjára történő bejelentkezés után:
- regisztráció meglévő WordPress fiókkal,
- Polldaddy vezérlőpult elemeinek ismertetése,
- kérdésszerkesztő használata,
- adatbevitel,
- kérdéstípusok,
- képek és audió állományok elhelyezése,
- egyéb fontos beállítási lehetőségek megadása,
- a Page Header szerepe,
- minden kérdéstípus szerepének ismertetése,
- formázás sablonok használatával,
- utólagos szerkesztés lehetőségei,
- értékelő kisalkalmazás (widget) használatának bemutatása,
- tesztelés, kipróbálás,
- az elkészült űrlap megosztásának lehetőségei:
- e-mail-ben,
- honlapon,
- jogkörök a megosztás során.
- kérdőív mentése, válaszadás,
- kiértékelés, elemzés, adatexport lehetőségei,
- az eredmények közzétételének megoldásai,
- a kérdőív közzététele.
- videó: a Socrative online kérdőív szerkesztő rendszer használatának a bemutatása. /Elérhető a Socrative képre kattintással! A videó címe: Elektronikus űrlapkészítési technikák 4. rész/
- Megvalósítási módszer: oktató-videó
- Terjedelem: több mint, 40 perc
- Minőség: MP4 HD
- Tartalom:
- a Socrative tanári fiók létrehozása,
- a „szoba” (ROOM) jelentősége a használat során,
- az online visszajelzés jelentősége a használat során,
- élő szó melletti tanári kérdéstípus lehetséges megoldásai:
- eldöntendő kérdés (igaz/hamis),
- feleletválasztós kérdés (alapeset: A,B,C,D,E),
- rövid válaszos kérdés.
- utalás az okos telefonokra letölthető app-ra, melynek oktató-videója elérhető innen: https://drive.google.com/file/d/0B6sESs49c-O1N3M4SXNtWHNmQmM/edit?pli=1
- quiz generátor használatának részletes ismertetése:
- a quiz nevének megadása,
- megosztás másokkal, más Socrative felhasználóval,
- egyéb (fejlesztési) lehetőségek,
- adatbevitel,
- kérdéstípusok ismertetése, a színek jelentősége,
- képek elhelyezése,
- egyéb fontos beállítási lehetőségek megadása,
- minden kérdéstípus szerepének ismertetése,
- utólagos szerkesztés lehetőségei,
- tesztelés, kipróbálás,
- műveletek az elkészült űrlappal (quiz):
- megosztás,
- szerkesztés,
- letöltés pdf formátumban (betömörítve),
- törlés,
- másolás.
- további beállítási lehetőségek:
- a válaszadó saját megoldási ütemében történő futtatás, azonnali visszajelzés mellett,
- a tanuló által vezérelt futtatás és visszajelzés,
- a tanár által vezérelt lejátszás és visszajelzés.
- kérdőív mentése, válaszadás,
- a tanulói válaszadó felület bemutatása, vizsgálata,
- kiértékelés, elemzés, adatexport lehetőségei:
- e-mail-ben történő elküldés,
- letöltés,
- Google Drive-ra feltöltés,
- táblázatos kiértékelés,
- döntés később.
- az eredmények közzétételének megoldásai,
- a kérdőív közzététele.
- Versenyfeladat generátor működésének bemutatása:
- a versenyző csoportok létrehozása, a színek szerepe,
- meglévő kérdőív felhasználása a versenyen,
- új kérdőív készítése a versenyhez,
- a verseny lefolyásának bemutatása,
- riportok (Reports) készítésének lehetőségei a versenyhez.
- Importálási lehetőségek ismertetése:
- ismert Socrative kódú kérdőív felvétele a saját kérdésgyűjteményembe,
- importálás egy meglévő Excel táblázatból,
- Excel sablonfájl (Template) alkalmazása a kérdőív elkészítéséhez,
- a letöltött jelentések megtekintése,
- letöltés a Google Drive-ba.
- a QR Code szerepe az egyes online űrlapok mobil eszközökkel történő gyors használatához:
- a mobil eszközeinkbe, szinte kivétel nélkül beintegráltak QR kód olvasó, ill. -generáló programokat,
- a Windows esetén jól használható online alkalmazás működésének bemutatása.
Üdvözlettel: Csatlós István
Értékelések
Még nincsenek értékelések.